La nostra esperienza leggendo Lolita a Teheran

Quello che vi presentiamo è il nostro giornale, uno spazio dove abbiamo raccolto buona parte dei lavori svolti in questi mesi…

Dalla parte della vittima

Leggere Lolita a Teheran di Azar Nafisi è ambientato in uno dei periodi più turbolenti della storia moderna. Nel 1995, Nafisi,…

Donna, vita, libertà

Per questo progetto abbiamo realizzato un disegno che rappresentasse i principi della Costituzione italiana e i diritti negati a Teheran. https://drive.google.com/file/d/1ZlaeSZYwQ31khtZQ7KTp0ycQ324nfB3G/view

“Leggere Lolita a Teheran”: diario di lettura

A seguito della lettura di Leggere Lolita a Teheran di Azar Nafisi, abbiamo realizzato una presentazione che raccogliesse le nostre impressioni…

Ascoltare Lolita a Teheran: un podcast

Ascoltare Lolita a Teheran è un podcast in nove puntate ideato e scritto dalle studentesse e dagli studenti della classe III…

Parte III: James

La terza parte del libro Leggere Lolita a Teheran di Azar Nafisi è dedicata al letterato americano Henry James. L’autrice narra…

“Leggere Lolita a Teheran”

Per questo progetto abbiamo realizzato una presentazione grafica che contestualizzasse il romanzo Leggere Lolita a Teheran di Azar Nafisi e che…

La mia voce svelata

Rosso, blu, verde, arancione, rosa e viola. Oppure nero. Il testo che state per leggere si articola in due parti: la…

Leggere è un atto politico

«Mentre fuori il mondo diventava sempre più grigio e repressivo, dentro quella stanza i libri ci restituivano i colori, le emozioni…

Dialoghi di libertà

A partire dal libro Leggere Lolita a Teheran di Azar Nafisi, noi studenti della classe 3A Scientifico del Liceo Melchiorre Gioia…

Video riguardo il libro “Leggere Lolita a Teheran”

Per questo progetto abbiamo realizzato una video presentazione della nostra esperienza di lettura del romanzo Leggere Lolita a Teheran di Azar…

Voci oltre il silenzio

Per questo progetto abbiamo pensato di inventare quattro dialoghi ispirati al libro Leggere Lolita a Teheran di Azar Nafisi tra «il…