Nome Scuola
Città Scuola
Abbiamo scelto come copertina del nostro lavoro un disegno realizzato dal nostro compagno di classe e amico Alex, che si esprime più facilmente attraverso la realizzazione di un’immagine. Proprio per questo motivo, abbiamo voluto trascrivere un passo significativo del romanzo Leggere Lolita a Teheran che ci ha colpito, utilizzando il metodo di scrittura CAA, Comunicazione Alternativa e Aumentativa. Questa modalità espressiva si serve di raffigurazioni, immagini e simboli al fine di consentire un accesso maggiore e più inclusivo anche per chi, altrimenti, farebbe fatica a comprendere il messaggio trasmesso attraverso i metodi di scrittura tradizionale. Noi crediamo, esattamente come l’autrice Azar Nafisi, nel potere della letteratura; il disegno mostra come un romanzo non sia solo carta, pagine riempite di inchiostro, ma un altro mondo fatto di libertà: un ragazzo corre sulle pagine usandole come un ponte. L’immagine desidera esprimere il messaggio della scrittrice: nei momenti più bui, l’immaginazione e la cultura restano l’unico varco possibile per evadere dalla realtà e difendere la propria identità.